Si prevede la creazione di 2 laboratori multidisciplinari trasversali alle varie discipline e fruibili dagli studenti/gruppi classe anche indipendentemente dalla disciplina di studio e che: abbraccino più ambiti del processo di digitalizzazione del lavoro e più settori economici, in coerenza con gli indirizzi di studio della scuola (Liceo Scientifico e Liceo Scientifico opzione Scienze applicate); riguardino più ambiti tecnologici ( analisi ed elaborazione dei dati, robotica, automazione, making, modellazione e stampa 3D, comunicazione digitale, creazione e fruizione di prodotti e servizi digitali, anche in realtà virtuale e aumentata); consentano attività curricolari, extracurricolari e PCTO capaci di fornire agli studenti gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché essi possano porsi con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed acquisiscano conoscenze, abilità e competenze sia adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, all’inserimento nella vista sociale e nel mondo del lavoro, sia coerenti con le capacità e le scelte personali.