Descrizione del progetto

La mobilità di gruppo degli studenti rappresenta uno degli assi portanti del percorso di internazionalizzazione del Liceo, in continuità con gli orientamenti europei che invitano le
scuole a operare in una prospettiva transnazionale, aperta al multilinguismo e alla valorizzazione di un patrimonio culturale condiviso. All’interno dell’accreditamento
Erasmus+ ottenuto dal nostro istituto, le attività di mobilità collettiva offrono agli studenti la possibilità di confrontarsi con contesti educativi diversi, sperimentare metodologie
innovative e consolidare quelle competenze trasversali che rientrano a pieno titolo nella formazione personale e professionale prevista dai Percorsi di Formazione Scuola-Lavoro.

Durante le mobilità di gruppo, gli studenti lavorano attorno a un tema comune definito insieme alla scuola partner, partecipano a laboratori, attività di ricerca, momenti di
confronto interculturale e visite didattiche. La struttura in due fasi — una preparazione approfondita nella scuola di appartenenza e una successiva esperienza all’estero —
permette a tutti di contribuire al percorso formativo, anche a coloro che, per vari motivi, non prendono parte alla mobilità fisica.
Questi percorsi, oltre a favorire la conoscenza reciproca tra giovani europei, rafforzano le capacità di adattamento, la consapevolezza della cittadinanza europea e lo sviluppo delle
soft skills — dalla comunicazione interculturale al problem solving — considerate oggi essenziali in una società multiculturale e globalizzata. Le mobilità di gruppo costituiscono
quindi un elemento strutturale dello School Global Approach del Liceo, volto a formare studenti capaci di muoversi con competenza, apertura e responsabilità in un mondo
sempre più interconnesso.

Scuole partners:

Il Lycée Robert de Luzarches di Amiens è uno dei partner storici del nostro percorso di internazionalizzazione. Situato nel cuore della Piccardia, in una città ricca di storia e
tradizioni culturali, il liceo francese offre un ambiente educativo dinamico e aperto al confronto internazionale.
La collaborazione con questa scuola si fonda sulla condivisione di temi dedicati alla cittadinanza europea, al dialogo interculturale e allo sviluppo delle competenze
linguistiche. Gli scambi con Amiens permettono agli studenti del nostro Liceo di immergersi nella cultura francese, di partecipare ad attività laboratoriali e di vivere
momenti di quotidianità con le famiglie ospitanti.
La struttura bilingue del Lycée Robert de Luzarches favorisce inoltre un confronto particolarmente ricco sul piano metodologico e culturale, rendendo ogni mobilità
un’opportunità di crescita personale e formativa. Il lavoro congiunto svolto negli anni ha consolidato un partenariato stabile, capace di rinnovarsi attraverso progetti, scambi
tematici e attività legate all’Erasmus+.

Laanila High School – Oulu (Finlandia)
La Laanila High School di Oulu rappresenta per il nostro Liceo un punto di riferimento privilegiato per esplorare modelli educativi innovativi e approcci pedagogici tipici del
sistema finlandese, riconosciuto a livello internazionale per qualità e attenzione al benessere studentesco.
Situata nel nord della Finlandia, in una città che unisce tecnologia, natura e cultura artica, la scuola di Oulu offre agli studenti la possibilità di confrontarsi con ambienti di
apprendimento flessibili, spazi moderni e una didattica centrata sulla collaborazione, sull’autonomia e sulle competenze digitali.
Lo scambio con la Laanila High School permette ai nostri studenti di avvicinarsi a una realtà scolastica che coniuga innovazione, sostenibilità e inclusione, grazie a attività
progettuali, laboratori interdisciplinari e momenti di osservazione diretta. L’esperienza in Finlandia diventa così non solo un’occasione di arricchimento linguistico, ma anche un
modo per riflettere su diversi stili di insegnamento e di apprendimento, rafforzando quelle competenze interculturali che sono al centro del nostro School Global Approach.

Link Presentazione Scambio Firenze-OULU 

Tutte le attività hanno come scopo quello di promuovere lo sviluppo di una cittadinanza europea, soprattutto nella conoscenza e l’accoglienza reciproca tra culture diverse e la collaborazione tra paesi europei e la cultura della pace.